FORMATION PROFESSIONNELLE HEM (CLASSIQUE)
SYSTèME BOLOGNE
En juin 1999, les ministres de l’éducation des pays européens ont signé à Bologne une déclaration visant à harmoniser l’enseignement tertiaire, c’est-à-dire supérieur. Pour la Suisse, cela concerne les Universités, les Ecoles Polytechniques Fédérales et les Hautes Ecoles Spécialisées (HES).La Déclaration de Bologne vise deux buts principaux:
• la reconnaissance internationale des diplômes, qui implique une harmonisation des études et une élaboration commune des contenus;
• la mobilité des étudiants, qui donne la possibilité d’effectuer un parcours d’études dans plusieurs écoles successives, même en changeant de pays; cette mobilité est rendue possible grâce à un système de validation commun, les années accomplies dans une école étant ainsi reconnues dans les autres;
• la mobilité des enseignants qui donne la possibilité de faire des échanges ponctuels entre les écoles européennes.
Cette réforme «Bologne» vise à encourager les étudiants à poursuivre leur développement jusqu’au plus haut niveau possible individuellement. La principale finalité du processus d’apprentissage réside dans le développement personnel et artistique de l’étudiant. «système Bologne» (pdf)
Le règlement des études Bologne (pdf) contient toutes les dispositions règlementaires générales.
LES CRéDITS ECTS
Les crédits ECTS (European Credits Transfert System ou système européen de transfert de crédits) expriment le volume de travail à fournir par l’étudiant pour acquérir des compétences. Ils permettent un système d’accumulation et sont attribués à chaque unité d’enseignement en fonction de la quantité de travail estimée. Une année d’étude est validée avec 60 crédits qui correspondent à 1800 heures de travail (1 crédit = 30h).SYSTEMES «BOLOGNE» ET «FILIèRES» AU CONSERVATOIRE DE LAUSANNE
Les étudiants inscrits avant le mois de septembre 2005 dans l’ancien système appelé «Filières» finiront progressivement leurs études jusqu'en 2010. Ce système concerne également des étudiants qui auraient été admis directement, avant septembre 2008, en supérieure III, IV de la filière I ou en filière II (orientation diplôme de concert, diplôme de soliste, diplôme d'accompagnement ou diplôme de musicien d'orchestre).
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